Проектное обучение следует четкому, четко определенному набору критериев оценки.
Лучший способ сохранить проектное обучение на основе отслеживания и эффективности - это дать учащимся знать, что от них ожидается.
В начале проекта раздайте учащимся информационный материал, где будет описано:
- как будет оцениваться проект;
- все продукты, которые они должны будут сдать;
- правила работы над проектом самостоятельно или в группе.
Некоторые учителя могут выбрать форму сотрудничества с учащимся в разработке стратегии и критериев проекта, чтобы ребенок мог более глубоко почувствовать и понять, что от него ожидают.
Когда учащиеся знают, что от них ожидают, у них больше шансов на успех.
Простой пример проектного обучения.
Процесс проектного обучения прост.
1. Вы предлагаете вопрос или проблему, методы исследования и другие дополнительные материла. Ваши ученики должны разработать и предоставить определенный продукт, который решит этот вопрос или эту проблему.
2. Затем, предложите ученикам подумать о своей работе и внести изменения, в конечном итоге представив презентацию своего продукта одноклассникам.
Например, в исследованиях социальных вопросов вы можете поручить ученикам концептуализировать и наметить мобильное приложение, которое решает ту или иную социальную проблему вашего района, города или области. Чтобы добавить технический элемент, они могут выделить необходимые ресурсы для его разработки.
Несмотря на этот четкий процесс, есть много места для разнообразных задач и дифференциации в целом.
Как тип активного обучения и обучения на основе запросов, примеры проектного обучения зависят от вас и ваших учеников.
Продолжение следует...
